《蜜蜂》教学设计四

《蜜蜂》教学设计四（1）　　创设情境，导入新课　　①同学们，今天老师为你们带来了一群小客人（板书课题：蜜蜂）你们了解蜜蜂吗　　②同学们知道的可真不少。法国有个生物学家叫法布尔，我们来看看他是怎么研究蜜