学科交叉研究中的障碍和存在的问题

学科交叉研究中的障碍和存在的问题 基础争论是国家科技进展的原动力，学科的交融与渗透已经成为当今科学进展的重要趋势，促进交叉学科的健康成长是目前科学界普遍关怀的问题之一。分析近百年来获得诺贝尔自然

学科交叉研究中的障碍和存在的问题 基础争论是国家科技进展的原动力，学科的交融与渗透已经 成为当今科学进展的重要趋势，促进交叉学科的健康成长是目前科学 界普遍关怀的问题之一。分析近百年来获得诺贝尔自然科学奖的300 多项成果中，近一半的项目是多学科合作的争论成果，对170多位生 理学或医学诺贝尔奖获得者及他们的原创性成果的统计争论发觉，具 有跨学科学问背景的科学家有76人，占总数的44.2%，有48项原创 性成果涉及其他学科体系，占总获奖次数的53%。最典型的事例是 DNA分子双螺旋结构的发觉，涉及到4位作者，其中2位是物理学家， l位是化学家，1位是生物学家，充分体现了物理学、化学、生物学 交叉融合的成果。美国加州高校钱永健(RogerY.Tsien)教授，具有化 学、物理学、生理学以及生物化学的学术背景，他在绿色荧光蛋白以 及多色荧光蛋白方面的精彩工作使得他获得了2008年度诺贝尔化学 奖，这方面工作若没有多学科交叉的背景是很难完成的。由于不同的 学科领域有着不同的争论手段、争论方法和理论观念，通过学科交叉 和渗透，接受多学科的争论工具、方法和推理模式进行争论，常常能 够实现全新的进展，这在科学史上是屡见不鲜的，在生命与医学科学 领域亦是如此。 做好学科交叉，首先必需要熟识学科交叉争论的特点。所谓交叉争 论是指以争论团队为基础开展的科研活动，它要求团队成员有各自不 同的学问背景，把握不同的争论方法，并且以团队为整体对简洁的科 1