五年级下册《与象共舞》优秀教学设计

五年级下册《与象共舞》优秀教学设计五年级下册《与象共舞》优秀教学设计　　教材版本　　人教版国标本《小学语文》五年级下册第27课。　　教学意图　　以培养写作能力为取向，重言语形式的理解、感悟和运