小学升初中数学应用题

小学升初中数学应用题 　迎战考试，我们需要自信，我们要一如既往地坚持，让学习始终充满动力，富有效率，直到最后征服考试，以下是跟大家分享小学升初中数学应用题，希望对大家能有所帮助！ 　1.甲乙两人在

小学升初中数学应用题 迎战考试，我们需要自信，我们要一如既往地坚持，让学习始 终充满动力，富有效率，直到最后征服考试，以下是跟大家分享小 学升初中数学应用题，希望对大家能有所帮助！ 1.甲乙两人在河边钓鱼，甲钓了三条，乙钓了两条，正准备 吃，有一个人请求跟他们一起吃，于是三人将五条鱼平分了，为了 表示感谢，过路人留下10元，甲、乙怎么分? 答案：甲收8元，乙收2元。 解： “三人将五条鱼平分，客人拿出10元”，可以理解为五条鱼总 价值为30元，那么每条鱼价值6元。 又因为“甲钓了三条”，相当于甲吃之前已经出资3*6=18元， “乙钓了两条”，相当于乙吃之前已经出资2*6=12元。 而甲乙两人吃了的价值都是10元，所以 甲还可以收回18-10=8元 乙还可以收回12-10=2元 刚好就是客人出的钱。 2.一种商品，今年的本钱比去年增加了10分之1，但仍保持原 售价，因此，每份利润下降了5分之2，那么，今年这种商品的本 钱占售价的几分之几? 答案22/25 最好画线段图思考： 把去年原来本钱看成20份，利润看成5份，那么今年的本钱提 高1/10，就是22份，利润下降了2/5，今年的利润只有3份。增加 的本钱2份刚好是下降利润的2份。售价都是25份。