小学数学论文2o

小学数学课堂引导小学生主动参与的策略苏霍姆林斯基曾说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个主动地发现者,研究者，探索者。而在儿童的精神世界中，这种需要则特别强烈。”在我