高职院校大学英语课堂任务型学习研究

高职院校大学英语课堂任务型学习研究 【摘要】为进一步提高高职大学英语教学效率，改变目前老师怕教，学生怕学，教学效率普遍不高的教学现状，提高学生学习英语的积极性，配合我院高效课堂项目建设，找到一个