庆祝五四运动九十一周年活动方案

庆祝五四运动九十一周年活动方案    庆祝五四运动九十周年，激发青少年学生爱国主义情感，树立为人民奉献的精神；活跃校园文化，促进青少年学生全面成长。  二、活动时间：  2024年3月为宣传发动阶段，

庆祝五四运动九十一周年活动方案 庆祝五四运动九十周年，激发青少年学生爱国主义情感，树立为人民奉献 的精神；活跃校园文化，促进青少年学生全面成长。 二、活动时间： 2024年3月为宣传发动阶段，制定活动计划，安排活动项目；4月，全面 准备五四庆祝活动；5月为活动汇报、验收评奖总结阶段。 三、庆祝活动领导小组 组长：段吉清 副组长：范本竹、肖志祥 庆祝活动筹备小组成员： 吴章富、李光艳、周凌云、张东、吴秋平及学校综合教研组全体教师。 四、活动内容及负责部门 1、读书征文比赛，以“为祖国喝彩”为主题，具体要求及活动安排由语文 教研组制定。4月20日以前选送优秀征文2篇参加县级评奖，其余优秀作品在 第二届文体艺术活动周中展出，展板由语文组负责。 2、以班级为单位的经典诵读比赛，以中华传统经典为主。主题：爱国、爱 校、科学。由语文教研组统筹，各班语文教师具体负责，第二届文体艺术周期 间评出优秀作品参加县级比赛。 3、综合文艺节目：以班级为单位，每个班至少准备2个综合文艺节目（初 三年级自定），包括独唱或小合唱、合唱，舞蹈、相声小品或其他形式的综合 文艺节目。所有节目于四月下旬接受学校统一验收，合格节目为学校第二届文 体艺术周暨五四文艺晚会正式演出节目各班文艺节目指导教师为音乐老师、班 主任、语文教师。诗歌朗诵由语文老师、班主任组织指导；独唱、小合唱、舞 蹈等音乐节目由音乐老师指导，班主任负责组织；相声小品等节目主要由班主 任负责指导。 计分办法：学校统一验收不合格者，以每个节目6分记入团体总分，合格 节目以正式演出时评委评出的实际得分记入团体总分。 4、以庆祝五四运动九十周年、中华人民共和国成立六十周年为主题的师生 创新作品展、科普绘画展。以学生作品以科普绘画为主、教师作品以教具制作 为主。作品的征集、装裱由美术老师负责实施。四月底，由学校庆祝活动领导 小组检查完成情况。