2020生物同步导学提分教程人教必修三讲义：第2章 第1节　通过神经系统的调节（Ⅱ） WORD版含解析

第1节　通过神经系统的调节(Ⅱ)[学习目标]　1.概述突触的结构和兴奋在神经元间传递的过程及特点。2.举例说明神经系统的分级调节。3.以言语区为例，了解人脑的高级功能。知识点一　兴奋在神经元之间的传递