2024秋花城版音乐三上第10课《太阳出来喜洋洋》word教案

2024秋花城版音乐三上第10课《太阳出来喜洋洋》word教案教学目标：1、 认知目标：指导学生用科学正确的声音演唱歌曲，并能初步体验和表现歌曲的思想意境。2、 情感目标：通过学唱歌曲，激发学生热爱

2024秋花城版音乐三上第10课《太阳出来喜洋洋》word教案 教学目标： 1、认知目标：指导学生用科学正确的声音演唱歌曲，并能初步体验和表现歌曲的思想意境。 2、情感目标：通过学唱歌曲，激发学生热爱大自然热爱劳动的思想感情，培养学生热爱唱 歌热爱音乐的兴趣。 教学重难点： 1、指导学生气息支持的唱歌，并能用明亮、优美的音色演唱歌曲，突出“太阳出来喜洋洋” 的意境。 2、在教师指导下，能简单改编歌唱的节奏和速度来表现歌曲情绪的变化，并能了解和感受 节奏和速度等音乐元素的变化在表达音乐情绪时所起的作用。 教具准备：多媒体课件 电子琴 教材分析： 《太阳出来喜洋洋》是流行在四川省川东一带的山歌，旋律质朴高亢，节奏明快，流畅亲切， 音乐悠扬舒展，爽朗乐观，有着四川山歌高亢嘹亮的风格。歌词纯朴简洁、生动活泼，从放 牧时呼唤中的吆喝声和当地喜庆锣鼓声中，提炼出的衬词“啰儿”“郎郎扯光扯”，伴以亲 切的川东乡音演唱，朗朗上口，真挚清新，显得自然流畅，独具风格。这里的孩子们常常唱 着它上山砍柴，抒发了孩子们不畏艰险、辛勤劳动、热爱家乡、热爱生活的情感，也表现了 他们以苦为乐、愉悦自得的乐观主义精神。 教学过程： 一、情景引入，呼吸训练 1、课件：幽静的山林、鸟叫、音乐、流水…… 2、谈话启发： ——练习呼吸 二、发声