讲重作专题警示教育的学习收获及体会模版

讲重作专题警示教育的学习收获及体会模版“讲重作”专题警示教育主题党课【教学目标】1、知道什么是“讲重作”2、理解“讲重作”专题警示教育的重大意义3、知道讲政治怎么讲4、知道重规矩怎么重5、知道做表率怎

讲重作专题警示教育的学习收获及体会模版 “讲重作”专题警示教育主题党课 【教学目标】 1、知道什么是“讲重作” 2、理解“讲重作”专题警示教育的重大意义 3、知道讲政治怎么讲 4、知道重规矩怎么重 5、知道做表率怎么做【教学重点】 1、知道讲政治怎么讲 2、知道重规矩怎么重 3、知道做表率怎么做【教学难点】 理解”讲重作”专题警示教育的重大意义【教学准备】 多媒体课件【课时安排】 1小时【教学内容】 引入：抓党建如同抓教学 随着“两学一做”学习教育常态化制度化，党员的学教活动已经 成 1为规定动作纳入日常。对此，少数党员教师不理解，认为教师 的主业就是教书，只要把书教好了就行了。 很明显，这种想法是站不住脚的。这不仅是与大的时代要求格格 不入，也不利于教学个人的业务成长。姑且不说党员，就是一个教师， 如果善于学习的话，也能够从政治学习中汲取养分。 比如说，脱贫攻坚是当前最大的政治任务和最大的民生工程。___