青岛版六年制三年级数学6单元教学设计数66-7

第六单元 单元备课课题家居中的学问---小数的初步认识教学总目标1.知识目标：（1）结合具体情境，让学生能认读小数，能会比较简单小数的大小；（2）能理解以米为单位一位小数、两位小数表示的实际含义