第五课插入图表教案 备课时间：

《第五课插入图表》教案 备课时间：课题第五课插入图表授课时间教[来源:学网]学[来源:学ZXXK]目[来源Com]标[来K]知识与技能了解图表在数据分析中的作用和柱形图、条形图等图表类型的

《第五课插入图表》教案备课时间： 课题 第五课插入图表 授课时间 了解图表在数据分析中的作用和柱形图、条形图等图表类 教 [来源: 知识与技能 型的特点；能根据分析数据的不同要求，选择恰当的图表类型； 学网] 会根据数据进行简单的数据分析。 [来源:学,科,网] 学 [来源: 经历表格数据加工与表达的过程，既快又好地完成表格生 过程与方法 学ZXXK] 成；比较分析各类图表的功能及适用范围。 目 [来源 通过参与作品的评价，提高审美能力及鉴别能力；体会图 Com] 情感、态度、 表在呈现数据方面的优越性；培养合作精神，体验分享的乐趣。 标 [来K] 价值观 教学重点 插入图表的方法、位置的移动、大小的变化等操作。 教学难点 合理设置数据源，根据实际问题选择合理的图表类型。 教学方法 学生自学和协作学习为主，教师为指导。 教具 一、导入课题 环节时间 教师展示“人口普查”图表，引导学生观察表格中的统计图表， 5′ 并得出人口增长数逐年递减的结论，由此导入课题。 二、新课 教 1．插入统计图表 学 教师介绍统计图表的用途：可以直观地分析数据，尤其是数据 10′ 过 比较多时更显出方便之处。 程 教师一边讲解一边演示插入统计图表的操作方法：“插入”→ “图表”→选择图表类型(折线图)→选择数据区域(自然增长人 数)→输入图表标题、X轴、Y轴标题，然后按照提示窗口的要求操 作即可完成图表的插入。 教师布置任务： (1)打开学生目录下的“人口普查”表格，在其中插入统计图表。 (2)改变图表中的数据，观察图表的变化。