中学生物教学反思

中学生物教学反思 中学生物教学反思1　　一、激发学生的求知欲　　兴趣是学习的动力。在教学过程中，教师可采用多样化的教学手段，引发学生的学习兴趣，激发学生的求知欲望，使学生在学习过程中产生愉快的情绪，并