《慢性子裁缝和急性子顾客》教学设计及评课稿

《慢性子裁缝和急性子顾客》教学设计及评课稿一、 《慢性子裁缝和急性子顾客》教学设计教学目标1.学习“借助表格”复述故事的方法，能借助关键词等支架，复述“第一天”的故事内容。2.结合课文朗读，在语境中正