《语文园地三》教学设计2[修改版]

第一篇:《语文园地三》教学设计2《语文园地三》教学设计2 教学目标 1、通过“我的发现”的教学,引导学生发现词语特点。 2、通过“日积月累”中“读读认认”的教学,使学生认识9个字。 3、对学生进行字词

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