关于数学高效课堂主体问题的两个反思

关于数学高效课堂主体问题的两个反思 摘 要:追求课堂高效是我们每个老师的梦想,可是受种种因素的制约,这种梦想一直难以实现,中国区域教育样本使我县新一轮以高效课堂为主体的教育改革,正式由师本向生本

腾讯文库关于数学高效课堂主体问题的两个反思关于数学高效课堂主体问题的两个反思