小学课堂教学有效评价语言研究课题中期报告
小学讲堂教课有效评论语言研究课题中期报告一、成立了课题组并增强学习、以此转变教师思想、提升素质。经过一系列的检查研究, 联合我校实质确定了 《小学讲堂教课有效评论语言的研究》这一小课题。 要使研究工作
小学课堂教学有效评价语言研究课题中期报告