小学四年级品德与社会上册教学工作总结范文

小学四年级品德与社会上册教学工作总结范文 良好品德心理和品德行为的形成，光靠个人经验不行，还必须使学生集体都获得经验，因此，在教学中，应该让全体学生动脑 、动手、动口参与情感体验、行为体验，从