小学品德与生活教学论文《激发课堂“活力”促进情感发展
小学品德与生活教学论文《激发课堂“活力”促进情感发展》课堂教学情感的优劣,关系到学生思想品德学习效果。为此教师要激发学生的学习热情,教给学生学习方法,创造更多的条件让每个学生都取得学习上的成功;要给学
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