工作报告_201917_幼儿园师德自查报告

幼儿园师德自查报告　　师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈，流于形式。因此，幼儿园可通过以下活动的开展进行师德教育：　　主题教育活动。每年年初，根据国内教育形势，结合本园教育实际，确定