有关环保教育的教师教育随笔

有关环保教育的教师教育随笔 　　小孩子在幼儿园的教育很重要，教学生活随笔能够帮助教师找出缺乏，总结经历，下面了一些环保教育教育随笔，以供参阅。 　　环境是人类赖以生存和开展的根底，人类在创造了日益丰富

有关环保教育的教师教育随笔 小孩子在幼儿园的教育很重要，教学生活随笔能够帮助教师找 出缺乏，总结经历，下面了一些环保教育教育随笔，以供参阅。 环境是人类赖以生存和开展的根底，人类在创造了日益丰富的 物质文明和精神文明的同时也破坏了环境。水作为生命之源、万物 之本，已愈来愈受到人们的重视。据不完全统计，世界上有28个国 家被列为缺水国或严重缺水国。而我国1984年已有223个城市缺 水，树立节水、护水意识，不做缺水的“环境难民”，这是全人类 面对缺水这一世界环境问题的共识；保护水资源，就是保护人类的 生命，这是人类共同的呼声。 在幼儿园，环境教育是使幼儿认识人与环境的关系，树立正确 对待环境的态度，并且鼓励幼儿积极参与改善环境，以促进可持续 开展的系统教育过程。环境教育是一项从幼儿到成人的终身教育， 不是一两次的突击教育，是一种长期性、普遍性的全民教育，它的 主要目的是加强环保意识，提高自身素质。因此，环境教育应从小 抓起，我们都知道儿童是祖国的未来和希望，提高幼儿的环境保护 意识尤为重要。环境保护包括很多方面，如不乱扔垃圾、利用废旧 材料做玩具、节约用水等等。其中节约用水这一环境意识尤为重 要。 在幼儿园的一日生活中，幼儿从早上的7点45分入园一直到4 点离园，吃喝拉撒都在幼儿园里，所以为节水教育提供了良好的时 间和空间。在每次的餐前活动和吃水果之前，我都会发现这样一个 现象：幼儿一直喜欢呆在卫生间里，不肯出来，当我进去叫他们的 时候，居然发现有好多小朋友在玩水，时不时的有幼儿把手冲洗了 一遍又一遍。对此，我进展了口头教育，但其效果并不显著。其实