《昼夜交替》教学案例

六年级科学上册（湖北教育出版社出版)《昼夜交替》教学案例设计江西省万载县三兴镇小学 钟发根一、教材内容分析小学科学课程是以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历和探究为主的学习活动，培养他