2024二年级下册《“黑板”跑了》教学反思

2024二年级下册《“黑板”跑了》教学反思 2024二年级下册《“黑板”跑了》教学反思1　　在《“黑板”跑了》这一课中，我就做出了一定尝试，表现在：循序渐进式的阅读要求，有梯度地引领学生读好课文、理解