小学音乐人音五年级上册(2023年新编) 朝夕《清晨》教学设计

《清晨》教学设计教学目标1、通过多次聆听,感受歌曲第一、二乐句和第三、四乐句的不同情绪;2、通过图形谱,体验第三、四乐句的音程大跳并能准确演唱;3、通过生活的经验,自己选择合适的打击乐器为歌曲编配简易

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