Making the news 阅读一教学设计21

教学设计学科英语年级高二 教学形式 听说教师单位课题名称Making the news 阅读一学情分析.基础知识不够扎实，灵活运用语言的技能相对薄弱.运用能力不够强实。学生的阅读能力、理解能力、分析能