精编2020年学校骨干教师帮扶青年教师工作计划范文

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 2020年学校骨干教师帮扶青年教师工作计划范文 实施教师结对帮扶工程，从班级管理、教材钻研、教学设计和课堂组织教学等 方面，骨干教师对自己的帮扶对象进行指导，从而调动教师的积极性，制定工作计 划能够让帮扶工作开展得更加顺利。下面是范文网小编带来关于20xx年学校骨干教 师帮扶青年教师工作计划范文的内容，希望能让大家有所收获! 20xx年学校骨干教师帮扶青年教师工作计划范文(一) 结合学校“认认真真抓质 量，一心一意谋发展” 的教育教学指导思想和科组的工作要求，我和我校文利教师 结成帮扶对子。为了更好地互帮互学、取长补短、共同进步，我将从以下几个方面 对她进行指导。 一、思想方面 通过谈心，使她树立更加牢固的专业思想，勤奋工作，爱岗敬业，为人师表。 在交谈中研究处理在教学和生活中遇到的一些困难和问题，使他成为学校教学的骨 干力量。 二、教学方面 1、教学理论 新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去 的教材相比都发生了很大的变化。作为一名教师，应有扎实的理论功底，用现代教 育教学理论武装自己的头脑，做到不断学习，不断“充电”，才能适应教育教学改 革发展的需要，才能始终站在教学改革的前沿。因此，我将经常和老师一起钻研教 育教学理论。通过学习教育学、心理学、教育教学杂志，起交流学习体会，畅谈学 习心得，不断提高理论水平。同时我还会把自己教学实践经验、外出培训学习，对 新课标的内涵理解和老师分享。就如何进一步了解新课标的理念，如何探索出适应 我校学生的教学方法，如何调整教学中出现的不足……的问题进行研究探讨。 2、备课听课 1)、做到了每个月帮助老师备一节课，检查一次教案，真正的提高老师在教材 的教材分析和处理方教案的能力。 1