幼儿园认知游戏

第一课 目的 比较大小物体。 步骤 把教室周围的物体分为两个一组(一个大的和一个小的)。例如：椅子，圆桌，课桌，书及图画。请几个小朋友站起来，指着一个物体让他们说出看见了什么。例如：“我