《快乐的午餐》教学反思

《快乐的午餐》教学反思    《快乐的午餐》教学反思    一、收获    1、对于刚入学的一年级学生来说,有趣直观的动物形象、引人入胜的故事是他们最喜欢的,所以在教学本节内容的时候,我模仿教材的主题

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