PEP小学英语四年级上册Unit3Myfriends说课稿

PEP小学英语四年级上册Unit3 My friends Part A第一课时说课稿——安站镇邓庄小学 葛燕 我说课的内容是小学PEP英语四年级上册Unit3 Part A第一课时的内容，我主

WORD 文档下载可编辑 PEPUnit3MyfriendsPartA 小学英语四年级上册 第一课时说课稿 —— 安站镇邓庄小学葛燕 PEPUnit3PartA 我说课的内容是小学英语四年级上册第一课时的内 容，我主要从说教材、教法和学法、教学过程、板书设计和说评价五个方面 展开我的说课。 一、说教材 1. 教材内容 PEPUnit3Myfriends 本节课是人教版小学英语教材四年级上册中的 PartALet’stalkLet’splayJohn 第一课时，内容包括和两部分。教材通过 向妈妈介绍自己的新朋友张鹏的情景，让学生感知重点句型的语义及语用情 景。 2. 教材的地位 “Myfriends”, 本单元围绕展开教学重点学习询问朋友姓名及描述朋友特 征的词汇与句型。教师在教学中，可联系三年级下册第六单元描述动物外貌 特征，通过以旧引新的方式，进行教学，降低知识点的难度。同时，教师在 教学描述人的特征的形容词时，可适当介绍语言背景。 3 ．教学目标 依据新课程标准，本课的内容和学生现有的认知水平我确定以下教学目 标： What’shisname?HisnameisZhangPeng. 知识目标：能听、说、认读句型 He’sveryfriendly.He’stallandstrong. 能力目标：能综合运用所学语言进行交流，向别人介绍自己的朋友及其特征。 情感目标：通过本课的学习使学生乐于听、说英语，乐于模仿，积极参与， 培养学生的合作精神，学会珍惜朋友之间的友情。 4 ．教学重难点 1 （）重点： 理解对话内容并学会运用目标句型进行情景交际 技术专业资料