年级工作计划_104

年级工作计划　　年级工作计划 篇1　　一、教材分析：　　从教育理念上，强调“以学生发展为本” 以往的教材，往往从教师的“教”考虑较多，无论从教材内容的构件、教学方法的思路等等都强调以教师为主，很少