2024年中学“德育导师制”实施方案

2024年中学“德育导师制”实施方案一、背景和意义随着社会的不断发展和进步，人才培养的要求也在不断提高。传统的教育模式在培养学生的知识技能方面取得了一定的成就，但在学生的道德素养和综合素质的培养方面仍