《老山界》教案[256]

《老山界》教案贡井区五宝中学 曹建华一、 教学目标：学会阅读、写作记叙类文章1、 本文（记叙文）要素分析：（人称）人物、（线索）时间地点（顺序：顺叙、 倒叙、插叙、补叙）、（事件）起因经过结果——整体