鸡兔同笼教学反思3篇

鸡兔同笼教学反思3篇 鸡兔同笼教学反思3篇 　　教学中，我引导学生从多角度思考问题，运用了画图、列表、假设、代数等多种方法解决问题，促进学生数学思维潜力的开展。下面由出的鸡兔同笼教学反思，一起来看看吧