趣味英语教学范文

趣味英语教学范文 　　激趣学 　　李杏山 　　一、运用图片投影，创设语言情境，变抽象为直观 　　人在思维的时侯都是用语言来进展的，而儿童在没有掌握和理解类的名词以前，就能记忆和分辨图片上的一些实物。对