一年级语文《识字2》教学反思

一年级语文《识字2》教学反思 一年级语文《识字2》教学反思 　　新课程改革下，我们的语文课堂教学不再是传统的“灌输式”的教学，而是充满活力的、不断生成的、开放式的教学。怎么样才能使我们的语文课堂充满活