小学教学全解人教版一年级语文下识字4教案设计

识字4教案设计设计说明《语文课程标准》指出：“识字教学要将儿童熟识的语音因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境