大班语言《我们都是好孩子》教案

教案大班语言《我们都是好孩子》教案一、引言1.2适用对象：大班的孩子，他们已经具备一定的认知能力和理解力，可以通过这篇课文的学习，进一步引导他们形成正确的价值观。1.3教学方法：采用讲授法、互动讨论