第13课《湖心亭看雪》一等奖创新教案

第13课《湖心亭看雪》一等奖创新教案《湖心亭看雪》核心素养教学设计一、核心素养目标：.语言建构与运用：熟读课文，扫除阅读障碍。读准字音，读出 感情，读出意境。.思维发展与提升：了解作者有关情况，积累文