小学数学四年级上册 因数中间或末尾有零的乘法教案

《因数中间或末尾有。的乘法》教学设计一、教学目标：（一） 知识与技能：使学生掌握因数中间或末尾有0的计算方法，进一步认识0在乘法运算中的特性。2 .培养学生类推迁移的能力和计算的能力。（二） 过程与