高中生物 第6章 从杂交育种到基因工程教学设计 新人教版必修2

高中生物 第6章 从杂交育种到基因工程教学设计 新人教版必修2课前学习活动设计教师组织引导学生活动教学意图课前预习要求：搜集太空育种与杂交育种的实例，尝试说出利用了哪种变异？老师事先准备材料，如袁隆平