2020-2021学年河北省保定市河北高阳中学高三物理期末试卷含解析

2020-2021学年河北省保定市河北高阳中学高三物理期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （单选）如图，由均匀的电阻丝组成的等边三角形导体

2020-2021 学年河北省保定市河北高阳中学高三物理期末试卷 F= 则安培力 1 含解析 5315 一、选择题：本题共小题，每小题分，共计分．每小题只有一个选项符合题意 F=BIL== 余下线框受到的安培力大小为： 22 1.AB （单选）如图，由均匀的电阻丝组成的等边三角形导体框，垂直磁场放置，将两点接入电压恒 D 故选：． FACB 定的电源两端，通电时，线框受到的安培力为，若将边移走，则余下线框受到的安培力大小 点评： 该题中，各段时的电流的大小不相等，要使用闭合电路的欧姆定律分别计算出各段的电流的大小，然后计算安培力是解题的正确思路．题目的难度中档． 为（） 2.6 如图所示，足够长的传送带以恒定速率顺时针运行，将一个物体轻轻放在传送带底端， 第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段与传送带相对静止，匀速运动到 () 达传送带顶端．下列说法正确的是． 6 图 A B C D A ．第一阶段摩擦力对物体做正功，第二阶段摩擦力对物体不做功 F F F F ． ． ． ． B ．第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加 参考答案： C ．第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加 考点： 安培力． D ．物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程物体与传送带间的摩擦生热 分析： 根据左手定则判断出各段受到的安培力的方向，根据闭合电路的欧姆定律计算出各段上的电流大小，再计算出各段安培力的大小，然后使用平行四边形定则合成即可． 解答： 解：根据左手定则判断出各段受到的安培力的方向，如图 参考答案： 第一阶段为滑动摩擦力做功，第二阶段为静摩擦力做功，两个阶段摩擦力方向都跟物体运动 A 方向相同，所以摩擦力都做正功，选项错误；由功能关系可知，第一阶段摩擦力对物体做 EWFl ()Δ 的功除重力之外的力所做的功等于物体机械能的增加，即＝＝，摩擦生热为 摩摩物 QFllvtltlllQE ΔC ＝，又由于＝，＝，所以＝＝，即＝，选项正 阻相对传送带物物相对传送带 BC 确、错误．第二阶段没有摩擦生热，但物体的机械能继续增加，结合选项可以判断选项 DC 错 ACBABr2r 由于曲线上产生的安培力等效于长上的电线产生的安培力，所以等效电路为和并联，并联后总电阻为： 3.Tv 一行星绕恒星做圆周运动，由天文观测可得，其运动周期为，速度为，引力 G 常量为，则下列说法错误的是（） I= 根据欧姆定律：并联的电流： 1 AB ．恒星的质量为．恒星的质量为 CD ．行星运动的轨道半径为．行星运动的加速度为 I= 2 参考答案：