新教材2021-2022学年人教A版选择性必修第二册 - 导数的概念及其几何意义 学案
5. 1.2导数的概念及其几何意义新课程标准解读核心素养1.了解导数的概念数学抽象2.通过函数图象直观理解导数的几何意义直观想象逾哉满和识梳理〈工 虹情境导入下雨天,当我们将雨伞转动时,伞面边沿的水滴
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