浅谈中班幼儿过渡环节的组织与优化策略

浅谈中班幼儿过渡环节的组织与优化策略《幼儿园教育指导纲要》指出：“在科学、合理地安排幼儿一日生活时，尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象。”过渡环节，简单地说，就是两个活动之间的