百分数的认识导学案

百分数的认识导学案学生活动单一、创设情境，导入新知。理解百分数的意义，掌握百分数的读 谈话：同学们喜欢看篮球赛吗？说到篮球就法、写法。会让我们想到一个人，你们知道是谁？（姚明）这里有一项关于姚明的数据