例谈小数四基四能课程目标的达成

例谈小数四基四能课程目标的达成 　　《义务教育数学课程标准（2011年版）》把过去数学教学中提倡的“双基”（基础知识、基本技能）提升为“四基”，即基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验；培养“四能