班级管理中渗透创新素质教育

班级管理中渗透创新素质教育班级管理中渗透创新素质教育  随着义务教育的普及深入，适龄少年学生，都被一“簸箕”搬进初中，他们良诱不齐，而且受改革“洗礼”，思想较开放单纯，又受社会“金钱论”等方面