《平均数》数学教案

《平均数》数学教案《平均数》数学教案（精选8篇）　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么什么样的教案才是

《平均数》数学教案 《平均数》数学教案（精选8篇） 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份 优秀的教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学 进程做适当的必要的调整。那么什么样的教案才是好的呢？ 以下是小编整理的《平均数》数学教案（精选8篇），供大 家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《平均数》数学教案篇1教学目标： 1、初步建立平均数的基本思想（即移多补少的统计思 想），理解平均数的概念和掌握简单的求平均数的方法。 2、在动手操作，自主探索与合作交流中学会用数学的 思想方法解决生活中的有关平均数的问题，增强数学应用意 识。 3、体会数学源于生活，服务于生活，培养创新精神和 探究意识。