以学为主,先学后教,当堂达标

以学为主,先学后教,当堂达标 北京高考新方案对外语的“低调”处理引起了我国教育界对英语教育的反思：一方面外语教育热火朝天，外语成为了全民学习、终身学习的科目；另一方面，“哑巴外语”、“聋子外语”