初中班主任工作总结个人

202X初中班主任工作总结个人 在现实工作中，往往干了很多活儿，却没有及时地总结经验，导致工作成绩没有很好地得以展现和提高。既然一个学期已经结束了，各位班主任就来做一下总结吧!下面就是给大家带来的20

202X初中班主任工作总结个人 在现实工作中，往往干了很多活儿，却没有及时地总结经验，导致 工作成绩没有很好地得以展现和提高。既然一个学期已经结束了， 各位班主任就来做一下总结吧!下面就是给大家带来的202X初中班 主任工作总结个人中学班主任工作总结范文，希望能帮助到大家! 班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种力量，发挥整 体教育的关键。本学期，我担任七(16)班的班主任，我结合学校提 出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素 质，使学生能得到全面的开展。我主要做了以下的工作： 由于我是新教师，我为了更快，更透彻地了解学生，做到勤下班 级，与学生接触，细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一 批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学，买零食的现象 也相当严重，造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习《中学 生日常行为标准》，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特 点，制订本班在学习、纪律、等行为标准要求。结合标准开展文明 学生评比，利用一切时机表扬遵守纪律，勤好学，关心集体，乐于 助人的文明学生，为全班学生树立积极的典范对象。如每周把评比 的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。通过这样做，促使学生 良好的行为养成。加强课前、课外纪律，发现问题，立即指出，耐 心诱导。 学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡 量、约束学生。如徐某，对集体很关心，但上课经常说话，与同学 闹不团结，于是我找他谈话，肯定他的优点，经常与他制订的目标 结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。每次犯了错 误，我都耐心地教导，使之认识自己的错误，还懂得同学之间要谦