人教版四年级教学计划模板（五篇）

人教版四年级教学计划模板(一)学生基本情况分析通过一年的科学教学，同学们对科学都很感兴趣，实验习惯与态度也有所形成，但仍存在很多问题：(1)优劣悬殊较大，好的学生具有了独立实验的能力，差的学生几乎没有